Paloma Ortiz Franco
Maria de los Angeles Lara Loyo
· Acordar un plan de apoyo con acciones concretas. Elaborar un cuadro sinóptico.
Acciones concretas
Comunicación Escrita Corrección a cuatro manos
Uso de la Tecnología No bajar la guardia
Competencias
Pensamiento Crítico Ser objetivo
Estudio Independiente Organizar los tiempos
de estudio
CONCLUSIÓN
Si bien es cierto que llevamos recorrido los primeros cuatro peldaños de la escalera que representan nuestros estudios a lo largo de la Maestría y que forman parte de los prerrequisitos para aprobar con soltura el Módulo de Investigación. Consideramos de suma importancia seguir trabajando en el desarrollo de las competencias del Módulo Propedéutico y en la mejor disposicion de involucranos con los requerimientos teorico-metodologicos que caracterizan el rigor cientifico. Y en conclusión con un apego a la verdad y la objetividad.
Si bien es cierto que llevamos recorrido los primeros cuatro peldaños de la escalera que representan nuestros estudios a lo largo de la Maestría y que forman parte de los prerrequisitos para aprobar con soltura el Módulo de Investigación. Consideramos de suma importancia seguir trabajando en el desarrollo de las competencias del Módulo Propedéutico y en la mejor disposicion de involucranos con los requerimientos teorico-metodologicos que caracterizan el rigor cientifico. Y en conclusión con un apego a la verdad y la objetividad.
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